СЦЕНАРИЙ ЛИНЕЙКИ,

ПОСВЯЩЕННОЙ ПРАЗДНИКУ

ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ.

Музыка. Выходят старшеклассники (Он и Она).

Вместе: Здравствуйте!!!

Он - Сегодня необычный день!

Она - Сегодня удивительный день!

Сегодня...

Все: Праздник!!!

Радостный!

Долгожданный!

Он - Сегодня...

ВСЕ: День Учителя!!!

Она: Спасибо вам, дорогие учителя, за то, что вы есть,

за то, что вы такие, и всех мы вас очень любим!

ВСЕ: С праздником!

Неожиданно звучит громкая музыка, свист.

На сцене появляется главный разбойник,

осматривает зал, ухмыляется, свистит.

Со всех сторон бегут сообщники.

Разбойник: Всем оставаться на своих местах!

Попытка встать и выйти - будет расцениваться как побег... с урока!

И дневник будет открыт без промедления!!!

Внимание! Сообщение для прессы: зрительный зал захвачен воинствующей группировкой отличников "Дети - наше будущее!”

Крик из зала - Какие ваши требования и условия?

Разбойник: ...Никаких требований! В школе объявлен ...праздник!!!

Прошу аплодисменты!

Сегодня у нас очень веселый и радостный день!

 Кто последний раз читал календарь?

1– й. Я не читал, я смотрел…

Разбойник  И что ты там видел?

1 – й. Сильвестр Сталлоне – во! (Демонстрирует мышцы.)

2 – й. Своими мышцами не на календаре надо красоваться, а на спичечной этикетке!

Рапзбойник Не ссорьтесь, ребята. У вас ещё будет время подраться! На календаре, между прочим, День учителя. И надо как- то поздравить наших педагогов.

1 – й. Правильно, а то непоздравленные учителя  нас двойками замучают!

2 – й. Легче было бы поздравить учителей с Днём рыбака! Приплыла бы Золотая рыбка и человеческим голосом спросила …

Разбойник (ехидно).Ты уроки сделал?

3 – й. А ещё можно поздравить учителей с Днём строителя! Подарить бы каждому педагогу по кирпичу!

Разбойник Напоминаю, что и мы готовимся ко Дню учителя!

1 – й. А у рыбака и строителя, по – твоему, учителя не было?

2 – й. Конечно, был! Кто – то же научил их рыбачить и строить …

3 – й. Мой папа говорит, что за такое строительство руки отрывать надо.

1 – й. А где учат отрывать руки?

2 – й. Наверное, в медицинском.

3 – й. А пришивать руки?

2 – й. На занятиях производственного обучения по профессии «швея» и «портной»

Разбойник. Напоминаю: скоро День учителя!

1 – й. Почему, интересно, День учителя есть, а дня учащегося  нет?

2 – й. А двадцать третье февраля?

3 – й. Но это праздник защитников Отечества, военных!

2 – й. Так педагоги и  ведут с нами военные действия. Причём круглый учебный год.

1 – й. Если это военные действия, то почему меня никак не возьмут в плен?

2 –й. Флаг выбрасывать пробовал?

1 – й. Кто ж разрешит выбрасывать государственное  имущество!

3 – й. А ты сколько рук поднимаешь?

1 – й. Одну …

3 – й. Надо две! Сразу будет видно, что сдаёшься.

2 – й. А я помню, как однажды обрадовался, когда меня вызвали к доске …

Разбойник. Наверное, это была роликовая доска.

2 – й. Жаль, что нет, а то бы работу над ошибками можно было делать

вот так! (Совершает  телодвижения, будто едет на роликовой доске.)

1 – й. Но ведь педагогические ошибки тоже бывают! Например, великий физик Эйнштейн был неуспевающим именно по физике.

2 – й. Тогда у меня есть шанс стать великим биологом, филологом, математиком …

Разбойник Вы только представьте, как учителям трудно с нами …

1 – й. Нам с ними гораздо труднее!

2 – й. Учителям в принципе легче: они всё знают.

Разбойник  Значит, так. Лучший подарок учителям – наши знания. Давайте учить уроки так, чтобы каждый день отвечать только на пятёрки.

1 – й. Ты решил убить учителей!

2 – й. Ты решил убить нас! Да мне, чтобы на тройку ответить, пять лет учить уроки надо!

Разбойник Ничего, напряжёмся! Мы же хотим сделать учителям приятное! День учителя всё – таки!

Разбойник Знаем, много огорчений

Принесли мы вам, был час,

Но мы просим, дорогие,

Не сердитесь вы на нас.

Пролетят, промчатся годы,

"Ай лав ю” - мы скажем вам.

1 – й  Зза все сказать спасибо

Вам, родные, мы хотим.

За терпенье, за науку

От души благодарим.

2 – й. Я как-то с полки чайной

Хотел достать конфет,

Но повалил случайно

С посудою буфет.

Я с каждым днем все тише,

И нет добрей меня,

Братишкам 20 шишек

В лесу наставил я.

Я кроткий, я не шустрый,

Не мальчик, а сюрприз.

Недавно вместе с люстрой

Я оборвался вниз.

Я стал таким мальчонком,

Что всех очаровал,

Я в тихий час девчонкам

Усы подрисовал.

Я скромный, я хороший,

Вчера в гостях я был.

Гвоздями все галоши

К паркету я прибил.

Я скромный и хороший.

И всех я вас люблю.

За всё за всё сегодня я прощения прошу!

ВЫХОДЯТ ВЫПУСКНИКИ

Добрый день, дорогие друзья!

Мы собрались сегодня, чтобы в торжественной обстановке поздравить вас с  Днём Учителя. Мы поздравляем всех – кто трудится, кто учится и кто на заслуженном отдыхе.

Отбросьте заботы, отбросьте усталость

Морщинки расправьте у глаз

Будьте красивыми, неповторимыми

Праздник сегодня у вас.

Иду по золоту опавшему, по золоту,

А под ногами лужиц хрупкое стекло.

Сдаётся лето, уступает место холоду,

А на душе всё по – весеннему светло.

Сегодня тихий день и яркий исключительно,

И в вальсе листья падают на асфальт.

Сегодня праздник – День российского учителя,

И голоса детей особенно звучат.

Тепло приветствий снимает ваше напряжение,

Разгладит тонкие морщиночки у вас,

И с одинаково счастливым выражением

Сияют звёзды ваших милых строгих глаз.

За труд почётный, а порою и мучительный

Вам благодарна вся кубанская земля.

Мятежных душ ребят умнейшие властители,

Простите, если мы вас чем – нибудь обидели …

Храни вас Бог, храни вас Бог, учителя!

Оптимистическая.

(На мотив «Песенки про улыбку»)

Если вы, нахмурясь, выйдете из дома,

Если вам не в радость солнечный денёк,

Пусть вам улыбнётся двоечник знакомый,

Обещая непременно выучить урок.

Припев:

И улыбка, без сомненья,

Вдруг коснётся ваших глаз,

И хорошее настроение

Не покинет больше вас.

Если по-английски вам не отвечают,

А по-марсиански вдруг заговорят,

Вы не удивляйтесь – чудеса бывают,

Значит, к языкам талант огромный у ребят.

Припев:

Если вдруг Ньютона путают с Платоном,

Физику не стоит кушать валидол,

Ведь Ньютон великий то своё открытье

Лишь в саду под яблоней раскидистой нашёл.

Припев:

Если вдруг Кутузов французом оказался,

Или под Берлином разбит Наполеон,

Значит, ученик ваш просто растерялся,

Может быть, от страха перепутал факты он.

Припев:

Если вдруг кислоты, соли и оксиды

Выветрились сразу, будто летний дым,

Не грусти, учитель, и не будь сердитым,

Ведь и Менделеев был когда- то молодым!

Припев:

Если Кабаниха бросилась под поезд,

А Онегин с Ленским строят Днепрогэс,

Не грусти, учитель, и в литературе

Ученик твой делает невиданный прогресс.

Припев:

Если в теоремных дебрях заблудились,

Куб с гипотенузой путают порой,

Вспомните, как в школе в первый раз влюбились

Раннею, прекрасною, забытою весной!

ВЕДУЩИЙ: А сейчас слово для поздравления предоставляется директору школы _________

ВЕДУЩИЙ: Слово для поздравления предоставляется предселателю профкома _________

              Радости, счастья вам мы желаем, чтобы с улыбкой шли на уроки, чтобы с улыбкой возвращались  домой. Спасибо всем за внимание.